L’Escola Edumar ha estat una de les 30 escoles seleccionades per formar part de la mostra representativa de l’Escola Nova 21 juntament amb les següents escoles:
Centre Escolar Empordà Col·legi Mare de Déu del Carme Escola Angela Bransuela Escola Antoni Botey Escola Barnola Escola Benviure Escola del Mar Escola Edumar Escola L’era de Dalt Escola La Immaculada |
Escola Les Savines Escola Malagrida Escola Pepa Colomer Escola Proa Escola Renaixença Escola Sant Gervasi Cooperativa Escola Santiago Ramón y Cajal Escola Setelsis Escola Thau Sant Cugat Institut Baix a mar |
Institut Escola El til·ler Institut Escola Costa i Llobera Institut Escola Francesc Cambó Institut Escola Mare de Déu del Portal Institut Joan Oró Institut Matadepera Institut Pau Claris Institut Pla Marcell Escola Vedruna Àngels ZER Conca de Barberà |
Un dels objectius del programa Escola Nova 21 és generar i sistematitzar coneixement i procediments que facin possible la transformació d’escoles i instituts. A banda del treball en xarxes que es fa amb el conjunt de centres, volem desenvolupar, experimentar i millorar un procediment per a la transformació sistemàtica de centres, des del seu projecte educatiu, cap al marc comú d’escola avançada. Per això, el programa ha identificat una mostra de 30 centres, representatius de la diversitat del conjunt del sistema, que tenen una ferma voluntat d’aprendre amb nosaltres a desenvolupar i testar aquest procediment.
La mostra representativa ha estat creada en base als percentatges existents al nostre sistema educatiu pel que fa a distribució geogràfica, perfil socioeconòmic i grau de complexitat, així com de proporcionalitat respecte a les etapes de primària/secundària i tipologies diverses de centres (escola d’entorn rural, centre gran, titularitat, etc.). No en funció de la proximitat amb el marc d’escola avançada o de l’existència de pràctiques educatives fonamentades. És a dir, no s’ha considerat ni l’autoavaluació inicial ni els resultats de l’eina d’autodiagnòstic.
L’objectiu és que el procediment que acabem conformant a través d’aquesta interacció de tres anys pugui ser emprat per generalitzar accions de transformació de centres, un cop el programa finalitzi. Per tant, el programa no actua com un agent que ajuda a canviar una escola concreta, sinó com una suma d’esforços de centres i institucions per treballar conjuntament en la generació d’aquest coneixement, a través de les accions que haurien de contribuir a iniciar de manera significativa la transformació de les 30 escoles que conformen la mostra. Això implica, per part del centre i la seva comunitat educativa, tenir la voluntat clara de treballar sistemàticament en el canvi i aprendre amb el programa, així com un sobreesforç que, ja d’entrada, volem agrair.
Hem començat a treballar juntament amb els 30 centres que conformen la mostra representativa. De moment, hem fet una formació intensiva amb la resta dels equips directius i impulsors.
En les pròximes setmanes signarem un conveni de col·laboració amb l’Escola Nova 21.